« Le véritable défi est d’aider les élèves à conserver leur motivation », Magali Criner-Serache, directrice de l’EFIATP d’Egletons


L’Ecole de Formation Initiale par Alternance aux Métiers des Travaux Publics (EFIATP) d’Egletons avait déjà pris le train du numérique au moment de l’annonce de la fermeture des établissements scolaires. Mais sa directrice, Magali Criner-Serach, en est convaincue : le succès de la continuité pédagogique repose sur le maintien du lien avec les élèves et la mobilisation des équipes.

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